Ki uralkodik a kakas? Állítsa be az életkorra vonatkozó irányelveket, és vegye vissza az irányítást.

Gina Shaw

Valamennyi szülő valószínűleg egyszer hallotta, hogy: "El fogod rontani ezt a gyereket!" Mégis mit jelent valójában elkényeztetett gyermek? Honnan tudod, hogy a gyermeked elrontott-e, és mit tehetsz, hogy elkerülje, hogy elrontja őt, ha még nem tette?

Nincs ilyen dolog, mint elkényeztetett gyerekek?

A legtöbb gyermekfejlesztési szakértő a "elrontott gyermek" kifejezés használatával küzd.

David Elkind, a Tufts Egyetem gyermekfejlesztési professzora és a szerző A sietett gyermek: túl gyorsan fejlődik túl hamar, azt mondja: "Ez tényleg egy másik korszak fogalma. A szülők, akik" megrontják ", gyakran a legjobb szándékokból akarják, hogy minden gyermeküknek mindent biztosítsanak anélkül, hogy neki kellene dolgozniuk. .”

Miért nem tudsz elrontani egy kisbabát

Nem lehet "elrontani" egy csecsemőt, mondja Elkind. "A csecsemők sírnak, amikor szükségük van valamire, és nehéz őket elrontani, mert nem próbálnak manipulálni vagy manőverezni. Csecsemőkorban tényleg meg kell építenünk azt az érzést, hogy a világ biztonságos helye."

Később azt mondja, minden bizonnyal elronthatja a gyermeket, ha túl sokat ad neki, nem határozták meg a határokat, és nem várják el, hogy gyermeke megtegye azt, ami egészséges. De nincs 6 hónapos rontás.

Peter A. Gorski, MD, a Lawton és Rhea Chiles Egészséges Anyák és Babák Központ igazgatója elmondja: "Annyira megkérdőjelezhető szülői irodalom létezik, hogy még mindig a babák elrontásáról beszél. Ez egy mítosz, amellyel valóban foglalkozni kell .”

A kutatások azt mutatják, hogy azok a csecsemők, akiknek szülei gyorsabban reagálnak szükségleteikre, beleértve a sírásukat is, boldogabbak és függetlenebbek az első születésnapjukon, Gorski szerint. Megtanulják, hogy bízzanak abban, hogy ott leszel, amikor szükséged lesz rád.

Mi van a kisgyermekek türelmével? Ezek a gyermekek elrontottak? Nem, Elkind azt mondja. A tantrumok egyszerűen a normális fejlődés részét képezik. "Ez az idő, amikor a gyerekek megkülönböztetik magukat, és ezt úgy teszik, hogy nem," mondja. "Ez normális." Ez nem jelenti azt, hogy nem kell határokat szabnod a kisgyermekednek, vagy hogy mindig be kell adnod. De azt mondta: "Nem nem nem nem nem!" minden alkalommal, amikor azt akarja, hogy öltözködjön, vagy ebédeljen, nem jelenti azt, hogy a gyermek elromlott. Csak azt jelenti, hogy ő 2.

Folytatás

3 jele, amit a gyermeke elront

Tehát, ha egy gyakran cuddled csecsemő és egy kisgyermek, akinek nincs tönkretehetősége - hogyan mondja el, hogy gyermeke van?

• A kávézó étkezőterme. - A vacsorát szolgálja, és a gyermek nem akar enni, mi van az asztalon, így mindig el kell mennie az útból, hogy különleges étkezést végezzen - mondja Elkind. Egyszer vagy kétszer egy dolog, és természetesen mindig különleges táplálkozási igényű gyermekeket kell elhelyezni. De egy gyermek, aki minden éjszaka különleges rendeket követel, az elrontásra kerülhet. "Ha egy 5 éves lány nem fog étkezni, nem árt neki" - mondja Elkind.
• Hiszti. Normálisak a kisgyermekeknél. De amikor egy 5- vagy 6 éves lány dob egy alkalmat, mert nem kapja meg, amit akar, akkor az életkor nem megfelelő. "A kicsiek számára ez lehet az egyetlen módja, hogy kifejezhessék az érzéseiket, de az idősebb gyermekeknél a tantrumok manipulatívak" - mondja Elkind.
• Extrém függőség a szülőktől. Ha a gyermeke nem tud aludni, hacsak nincs ott, soha nem hagyja, hogy elhagyja a nagymamát vagy a bébiszittert, és dob, amikor eljön az ideje, hogy iskolába vagy napközi ellátásba menjen, ez probléma, Elkind azt mondja. "A te gyermeked attól függ, igen, de ahogy öregszik, a gyerekeknek meg kell tanulniuk, hogy kényelmesek legyenek más emberekkel, és egyedül legyenek."

A "elkényeztetett gyermek" helyett Gorski inkább a "túlzottan védett" vagy "túlvédett" kifejezést használja. Ezek a gyerekek valóban „futtathatják a házat” - de ez azért van, mert a szülők úgy kezelik őket, mint sokkal fiatalabbak, mint ők. "Egy kulcsfontosságú figyelmeztető jel," mondja, minden gyermek sokkal idősebb, mint a kisgyermekes év, aki továbbra is úgy viselkedik, mint egy csecsemő vagy kisgyermek - rúgás és sikítás, más gyerekek harapása, nem használva az életkornak megfelelő módon a gondolatok és érzések közlésére Ez egy jele annak, hogy nem nagyon biztonságosak magukra. "

5 Tippek az érintetlen gyermek felemeléséhez

Állítsa be az életkorra vonatkozó határokat, hogy a gyerekek túlságosan bánjanak az élet után, tesztelve a korlátokat, Gorski azt mondja. Kezdheted a kisgyermekes években.

• Határozza meg a biztonsági külső határait. Például: "Soha ne érintse meg a forró tűzhelyet", és "Soha ne menjen be az utcára." Relé, ami elfogadható és nem elfogadható, és soha nem változtatja meg a biztonságról szóló üzenetet, mondja Gorski.
• A pozitív társadalmi magatartás megerősítése hasonló módon. Tudd, mit fogsz bátorítani, mint mondjuk, kérlek, és köszönöm, és gyengéden játszol a barátaiddal. "A pozitív magatartás megerősítése több, mint amennyit negatív viselkedésnél hárít" - mondja Gorski.
• Nyugodtan beszéljen gyermekeivel a viselkedésről, ahogy öregszik. "Az iskoláskorú és a serdülőkorú gyerekek bepillantást nyerhetnek, így ülnek le, és megpróbálják a problémákat együttesen kipróbálni" - mondja Gorski. Például, ha egy gyermeket kérdez "Miért csinálod ezt?" a gyermek nem tudja megmondani. De ha azt mondod: "Kíváncsi vagyok, hogy ez miért történik," ez a nyílt végű kérdés adhat a gyermeknek helyet spekulálni. Lehet, hogy meglepett, amit tanul.
• Nyugodjon. A rossz viselkedés elvesztése miatt csak rosszul érezheti magát, és az irányítástól távol van (mint egy elkényeztetett gyermek), és nem tanítja a gyermek jobb viselkedését.
• Legyen következetes. Mindig tedd azt, amit mondasz. Ha elmondja gyermekének, hogy következményei lesznek egy bizonyos viselkedésnek, tudnia kell, hogy érted. "Ezúttal tényleg elveszem a játékot, ha nem játsszon szépen" - nem működik, ha már 10 alkalommal mondtad.

Egy kisgyerek, aki nincs az irányítás alatt, segítséget kér, nem a gyermek elrontott jele, Gorski azt mondja. "Mi a legjobb az, ha korán és következetesen megkezdjük a korlátokat, hogy megértsük a csecsemő és a kisgyermek fejlődési szükségleteit a szabadság és a korlátok közötti finom, kritikus egyensúlyban."