Tartalomjegyzék:
Túl fiatalnak tűnhetnek, hogy sok problémát szerezzenek, de az óvodások hangsúlyozhatják. Ha a dolgok nem működnek, nem örülnek. Általában a barátokról és az iskoláról szól.
Kísértés, hogy a szomorúságot fagylalttal vagy sütikkel, TV-idővel vagy videojátékokkal kezeljük. De vannak jobb módszerek, hogy a frowns mosolyogjon.
"Nem akarod megvásárolni a gyerek boldogságát. Azt akarod, hogy készségeket adj nekik, amelyek segítenek nekik leküzdeni a szomorúságot vagy a haragot" - mondja Kristy vanMarle, PhD, a Missouri Egyetem pszichológiai tudományának professzora - Columbia. Nem akarok olyan gyerekeket létrehozni, akik a fagyasztóba mennek, hogy foglalkozzanak az élet lejártával. "
Ez az egészségtelen súlygyarapodáshoz és az érzelmi evés élettartamához vezethet.
Próbálja ki ezeket az egészséges megoldásokat:
1. Játssz együtt. Amikor gyermeke megzavarodik az iskolában élő bizonytalan barátról, töltsön időt velük. "A gyerekek igazán jól érzik magukat, hogy érzékenyek, gondoskodjanak a szülőktől" - mondja vanMarle. Tudja, hogy szeretik és különlegesek.
A játék egyik legjobb módja, ha valami aktívat tesz. Vessen egy sétát vagy kerékpározzon együtt. Tanítsd meg nekik, hogy a testmozgás megfékezi a stresszt és jól érzi magát.
2. Beszélje meg. A gyerekek ebben az életkorban sokszor nehéz időkben érzik magukat. Lehet, hogy nem tudják megmondani, hogy "csalódott" vagy "csalódott". Csak tudják, hogy nem boldogok.
Lehet, hogy segítenie kell őket kifejezni érzéseit. Próbáld ki: "Úgy hangzik, mintha szomorú lennél, mert Morgan nem ült veled ebéd közben." Vagy: "Fogadok, hogy fájdalmat okoz az érzéseidnek, amikor Zach nem választotta meg, hogy a partnere legyen."
"Szülőként fontos, hogy ne trivializálják gyermekeink érzelmeit," mondja. - Ha a gyerekek azt mondják, hogy szomorúak vagy félnek vagy őrültek, kritikus fontos, hogy leüljünk és beszéljünk róla. támogassuk. "
Akkor beszéljünk arról, hogy mit tehet a gyermek, hogy jobban érezze magát ebben a helyzetben, mintha ülni vagy játszani valakivel. Akkor hadd tudják meg, hogyan érezhetik magukat jobban most: "Menjünk együtt sétálni." Tanítsd meg nekik, hogy testük mozgatása segíthet nekik jobban érezni magukat.
Folytatás
A legfontosabb az, hogy meghallgassuk és megértsük, mondja vanMarle.
3. Adjon nekik egyedül időt. A gyerekek annyira hozzászoktak az elektronika, a játék és más gyerekek zajához, hogy néha egy kicsit csendes egy üdvözlő szünet. Segíthet nekik pihenni és megnyugodni. Beszélgetés után fontolja meg, hogy legyen némi csendes idő. A gyerekek naponta több mint 2 órát nem kaphatnak TV-t, számítógépet vagy videojátékokat együttesen. Túl sok képernyőt tart a gyerekek inaktívak, ha mozgásuk és lejátszásuk megtörténhet.
A maguk által játszott csendes idő segíthet nekik megtanulni, hogyan kell önállóan lenniük, így nem függenek másoktól, hogy szórakoztassanak vagy pihenjenek.
"Fontos, hogy a gyerekek csendben ülhessenek egy ideig, anélkül, hogy bemenetek lennének, tanítás nélkül" - mondja vanMarle. "Ez egy olyan képesség, amit fejleszteni kell."
4. Vigye őket lefekvésbe. Néha a gyerekek őrültek vagy nem érzik jól magukat, mert fáradtak. Az iskolai korú gyerekeknek 5-12 éves korig 10-11 órányi alvás szükséges.
Hogy megbizonyosodjon róla, hogy rendszeresen kapják meg, állítsanak be nyugtató lefekvési rutint. Próbáljon meg egy rövid beszélgetést a napjáról, egy fürdőről, majd olvasson együtt egy könyvet. A szobájukban tartsa a lámpákat alacsonyan, és a szobahőmérsékletet kényelmes alváshoz. Menjenek lefeküdni és felkeljenek minden nap ugyanabban az időben.
Tanítsd meg nekik, hogy a testüknek aludnia kell, hogy energiájuk legyen játszani és szórakozni.
A jó hír az, hogy ebben a korban a gyerekek könnyedén visszafordulnak, amikor boldogtalanok, mondja vanMarle.
"Mindaddig, amíg rendes körülmények között csinálsz dolgokat, és érzékeny gondozó vagy - nagy figyelmet szentel nekik, amikor szükségük van rá, és a szeretet, természetesen, mindig jól kell lenniük."