Amikor megtudja, hogy gyermeke diszlexiával rendelkezik, természetesen mindent megtesz, hogy segítsen neki. De talán egy millió különböző irányba húzódik.

Az egyik legjobb módja annak, hogy megtudja, mennyit tud a tanulási fogyatékosságról. Amikor látod, mennyit tehetsz a gyermekeddel, enyhítheted néhány félelmedet, és segíthetsz tájékozottabb döntések meghozatalában. Győződjön meg arról, hogy ezek a tanulási források megbízhatóak, például a pszichológus által biztosított források.

Ezután szorosan együttműködni fog a gyermeke iskolájával annak érdekében, hogy biztosítsa a megfelelő szolgáltatásokat és erőforrásokat. Létre kell hoznia egy támogató csoportot, amely segít létrehozni egy Egyénre szabott oktatási terv (IEP) gyermeke számára. Ez tantermi szállást és extra támogatást biztosít a tanulás megkönnyítésére. Még a nyári vagy a hétvégi olvasási programokat is kutathatja. Minél hamarabb indul, annál jobb lesz gyermeke számára.

Aztán ott van a mindennapi dolgok - a sokféleképpen támogathatod nemcsak a tanulást és az iskolai munkát, hanem a gyermek bizalmát is. Nehéz küzdeni valamivel, ami más gyerekeknek könnyen jön. Ez a trükkös vonal, amivel járni kell. Biztosnak kell lennie az iskolai munkában és a rutinban, de győződjön meg róla, hogy állandó szeretet, támogatás és türelem van.

Olvasás

Minden gyerek egyedülálló és különböző módon tanul meg, ezért használja a gyermeke erősségeit és gyengeségeit. Nincs tökéletes recept, de általában sok gyakorlattal, rutinnal, szeretettel és támogatással jár. Ne feledje, hogy kérdezze meg pszichológusát a programok és stratégiák olvasásáról az otthoni erősítés érdekében.

Olvas. Nagyon. Mindenféle módon támogathatja a gyermek olvasását. Próbálja ki ezeket az ötleteket:

• Hallgassa meg a hangoskönyveket, és olvassa el a gyermekét.
• Győződjön meg róla, hogy egy kis időt olvas egyedül, mind csendben, mind hangosan.
• Olvassa újra kedvenc könyveit. Lehet, hogy egy kicsit unalmas az Ön számára, de segít neki tanulni.
• Vegyük a könyveket hangosan együtt.
• Beszéljen az olvasott történetekről, és kérdéseket tegyen fel, mint például: „Mit gondolsz, mi történik ezután?”
• Használjon tankönyveket, de grafikus regényekre és képregényekre is elosztható. A gyerekek által érdekelt vagy izgatott dolgok olvasása motiváló lehet.

Folytatás

És ne felejtsd el, hogy önnek is el kell olvasnod. Ön mint szerepmodell lesz, és megmutatja, hogy az olvasás élvezetes lehet. Miközben gyermeke csendesen olvas, ugyanezt teheted.

A tanulás játékos legyen. Mindig segít, ha a tanulás nem érzi magát a munkának. Néhány ötlet:

• Készítsen dalokat, verseket és még táncokat, hogy segítsen emlékezni a dolgokra.
• Szójátékok.
• Ha gyermeke fiatalabb, használjon óvodai rímeket, és ostoba rímelő játékokat játszhat.

Iskolai munka

• Szorosan működjön együtt gyermeke iskolájával. Előfordulhat, hogy meg kell nyomnia a gyermek igényeinek megfelelő szolgáltatásokat. Győződjön meg róla, hogy együttműködik az iskolával, hogy hozzon létre egy IEP-t, amely a gyermek igényeit határozza meg, és segít nyomon követni az előrehaladást.
• Használja a technológiát. Tabletták, okostelefonok és számítógépek segítségével rengeteg hasznos eszköz áll rendelkezésre, amint a gyermeke idősebb lesz. Az online szótárak, a helyesírás-ellenőrzés és a szöveg-beszéd szoftverek nagyban befolyásolhatják a gyermek fejlődését, amennyiben a hozzárendelés lehetővé teszi a használatukat.
• Tartsa meg az iskolai munkát. A rendezett szervezés nehéz, ha diszlexiája van. Segíts a gyermeknek, hogy kisebb darabokra vágja a nagy feladatokat. Ezután dolgozzon együtt egy olyan rendszeren, amely nyomon követi az iskolai munkát. Például használhat különböző színű mappákat az osztályjegyzetekhez, illetve a házi feladatokhoz, vagy egy óriási naptárhoz, hogy nyomon kövesse a határidőket. Az idősebb gyerekek számára az okostelefonok, táblagépek és számítógépek emlékeztetői és riasztásai is szerepet játszhatnak.

Érzelmi támogatás

Mint sok szülői kihívásnál is hasznos, hogy szilárd, türelmes és pozitív legyen. Azt is szeretné, hogy gyermeke számára időt biztosítson az iskolai dolgok mellett. Ha ez minden működik, mindig mindkettőt viseled. Plusz, azt szeretné, hogy gyermeke meglátja, hogy nem definiálja a diszlexiát, hogy sok szempontból képzett és okos.

Te is:

• Ünnepeld a sikert. Vegyünk egy napot egy projekt végén vagy egy nagy teszt után, hogy együtt szórakozzunk.
• Ne várjon tökéletességet. Sokszor, elég közel van egy hatalmas siker.
• Segíts gyermekének megérteni, hogy mi a diszlexia. Tudnia kell, hogy ez nem az ő hibája, és együtt fog dolgozni.
• Hagyja, hogy a gyereke jó tevékenységet végezzen, és élvezi. Ez egyensúlyozhatja az iskolai munkát.
• Dicsérjétek a gyermek erejét és képességeit. Ne hagyja, hogy a tanulási küzdelem legyen a fő hangsúly
• Emlékeztesse gyermekét arra, hogy sok vadul tehetséges embernek van (vagy volt) diszlexiája Albert Einsteintől Whoopi Goldbergig.
• Mondd meg neki, hogy gyakran szeretlek.

Ne feledje, hogy beállította a hangot. Gyermekének diszlexiája lehet, hogy kihívást jelent az Ön számára, de a saját pozitív hozzáállása elkap. Megmutathatja, hogy tévedsz, és küzdelsz, de át is lépsz.